兒童雙相情感障礙不治療可能導致情緒波動加劇、社會功能受損、學業(yè)表現下降、家庭關系緊張、自傷或自殺風險增加。及時干預可顯著改善預后。

1、情緒惡化：未經治療的雙相情感障礙患兒躁狂或抑郁發(fā)作頻率及強度可能升級。躁狂期易出現過度興奮、睡眠需求減少、沖動消費等行為；抑郁期可能伴隨持續(xù)悲傷、興趣喪失。心理治療聯合家庭支持可幫助識別情緒觸發(fā)因素。

2、認知功能損害：反復發(fā)作可能影響大腦前額葉發(fā)育，導致注意力分散、記憶力減退、執(zhí)行功能下降。認知行為療法能改善患兒應對策略，鋰鹽、丙戊酸鈉等情緒穩(wěn)定劑可減少神經損傷。

3、社交障礙：癥狀持續(xù)會導致同伴排斥、師生關系緊張。約60%未治療患兒出現學校適應困難。社交技能訓練結合團體治療可重建人際關系，奧氮平可輔助控制攻擊行為。

4、共病風險：40%-50%患兒會并發(fā)焦慮癥、ADHD或物質濫用。疾病可能與遺傳因素、下丘腦-垂體-腎上腺軸異常有關，表現為易激惹、胃腸不適等癥狀。拉莫三嗪等藥物可降低共病發(fā)生率。

5、生命威脅：抑郁相發(fā)作時自殺風險是普通兒童20倍，15%重癥患者存在自傷行為。電休克治療對急性危機干預有效，需建立24小時監(jiān)護體系。

日常維持規(guī)律作息對穩(wěn)定情緒至關重要，建議保證9-11小時睡眠，限制電子屏幕使用。飲食選擇富含Ω-3脂肪酸的三文魚、核桃等食物，避免高糖飲食誘發(fā)情緒波動。每周3次30分鐘的有氧運動如游泳、騎自行車能提升腦源性神經營養(yǎng)因子水平。家長需參加疾病管理培訓，掌握情緒記錄表和危機應對預案，每3個月進行專業(yè)心理評估。學校應提供個性化教育計劃，避免學業(yè)壓力成為復發(fā)誘因。